ISSN 1436-3011

02.09.2010

Web 2.0
Geschlossene Wikis als aktivierendes Element in der Hochschullehre
Hans Brandt-Pook

Zusammenfassung

Wikis als große öffentliche Projekte, insbesondere Wikipedia, gehören zu den Wegbereitern des Web 2.0. Auch der Einsatz von Wikis in Unternehmen gewinnt an Bedeutung. Der vorliegende Erfahrungsbericht beleuchtet den Nutzen der Wiki-Technologie in der Hochschulausbildung. Es wird aufgezeigt, dass Wikis in diesem Kontext mehr Chancen bieten, als nur als Wissensmanagement-Tool zu dienen. Neben der Darstellung der Umsetzung und der Auswertung des Wiki-Einsatzes erfolgt die Ableitung von Erfolgsfaktoren als Fazit des Beitrags.

Inhaltsübersicht

1. Einsatzfelder von Wikis
2. Ausgangssituation und Ziele
3. Umsetzung
   1. Inhaltliche Aspekte
   2. Administrative und technische Aspekte
4. Auswertung
5. Vorläufiges Resümee und Erfolgsfaktoren
   1. Thesen zu den inhaltlichen Beiträgen in den Wikis
   2. Thesen zum Umgang mit dem Wiki
6. Literatur

HMD, Heft 255, Juni 2007